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鄂伦春旗科协开展“雪假”研学科普实践活动
发布时间:2026-01-08 13:47:12
点击量:0
来源:鄂伦春科协

为深化青少年科学素质行动,推动科普资源下沉至乡镇,丰富学生们的“雪假”生活,12月24日,呼伦贝尔市鄂伦春旗科协组织克一河小学的学生走进乡镇科技活动室,开展“雪假”研学科普实践活动。

此次活动摒弃传统科普单向灌输的模式,精心设计“理论讲解 + 实地操作 + 互动问答”的三维体验模式,通过趣味实验和互动展品,将抽象的科学原理变得直观可感。活动旨在借助实地探访、动手实践以及互动体验等多种形式,助力学生拓宽知识视野,提升观察探究与团队协作能力。

活动现场,各类新奇装置让同学们目不暇接。在反光太阳能加热实验装置前,同学们仔细观察镜面聚热的奇妙现象,真切感受清洁能源的强大力量;制冰器展台旁,讲解员详细讲解制冷原理,为同学们揭开生活中隐藏的科学奥秘;仿地震模拟装置将活动推向高潮,同学们纷纷体验不同震级,认真学习避险知识;肺活量测试区里,大家踊跃比拼,气氛热烈;换脸互动设备前更是欢声笑语不断。此外,其他趣味科技实验也给同学们带来了满满的惊喜。

这场科技体验活动意义非凡,它不仅让青少年暂时走出课堂,更为他们打开了一扇探索科学世界的崭新窗口。同时,活动还搭建起学校与社区协同育人的桥梁,进一步激发了同学们探索科学、热爱自然的浓厚兴趣,为提升学生科学素养注入了新的活力。(王璐)

鄂伦春科协供稿

 

责任编辑: 韩乌日汗
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鄂伦春旗科协开展“雪假”研学科普实践活动
发布时间:2026-01-08
来源: 鄂伦春科协

为深化青少年科学素质行动,推动科普资源下沉至乡镇,丰富学生们的“雪假”生活,12月24日,呼伦贝尔市鄂伦春旗科协组织克一河小学的学生走进乡镇科技活动室,开展“雪假”研学科普实践活动。

此次活动摒弃传统科普单向灌输的模式,精心设计“理论讲解 + 实地操作 + 互动问答”的三维体验模式,通过趣味实验和互动展品,将抽象的科学原理变得直观可感。活动旨在借助实地探访、动手实践以及互动体验等多种形式,助力学生拓宽知识视野,提升观察探究与团队协作能力。

活动现场,各类新奇装置让同学们目不暇接。在反光太阳能加热实验装置前,同学们仔细观察镜面聚热的奇妙现象,真切感受清洁能源的强大力量;制冰器展台旁,讲解员详细讲解制冷原理,为同学们揭开生活中隐藏的科学奥秘;仿地震模拟装置将活动推向高潮,同学们纷纷体验不同震级,认真学习避险知识;肺活量测试区里,大家踊跃比拼,气氛热烈;换脸互动设备前更是欢声笑语不断。此外,其他趣味科技实验也给同学们带来了满满的惊喜。

这场科技体验活动意义非凡,它不仅让青少年暂时走出课堂,更为他们打开了一扇探索科学世界的崭新窗口。同时,活动还搭建起学校与社区协同育人的桥梁,进一步激发了同学们探索科学、热爱自然的浓厚兴趣,为提升学生科学素养注入了新的活力。(王璐)

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