金秋九月，丹桂飘香。2026年全国科普月期间，9月20日至9月24日，由自治区科协、自治区教育厅主办，内蒙古科学技术馆、内蒙古自治区科学传播中心联合承办的中小学校长科技教育交流活动在湖南长沙顺利举办。来自全区各盟市的60余名中小学校长、科学副校长及科协系统带队负责人齐聚山水洲城长沙，开启集理论研修、实地研学、研讨交流于一体的跨省科技教育提升之旅，以优质跨区域交流学习，助力全区中小学科技教育提质增效、高质量发展。

本次活动是2026年内蒙古自治区科技教育工作者专业能力提升专项行动重要组成部分。活动始终紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，深入落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》及新时代中小学科学教育改革部署相关文件要求，聚焦中小学校长科技教育统筹管理能力提升，着力更新教育理念，破解学校科技教育规划、课程体系建设等方面的现实难题，培育高素质科技教育管理骨干人才，搭建区内外科教互学互鉴、共建共享的专业化交流平台。

活动创新采用专题讲座、经验交流、现场教学、移动研学四位一体的多元化培训模式，兼顾政策理论高度与一线实践深度，课程体系系统全面、内容丰富充实。专题讲座环节，特邀行业专家、科教名师围绕科技教育政策深度解读、青少年创新人才培育、科技教育发展趋势、馆校协同育人长效机制等内容开展专题授课，从顶层政策、课程架构、资源融合等多维度剖析新时代中小学科技教育实施路径，为参训校长带来前沿育人理念与科学实操思路。

沉浸式实地观摩研学，是本次活动的核心亮点。参访团先后走进清水塘北辰小学、长郡芙蓉中学两所科技教育示范校，实地观摩科创课堂教学、校园科创社团运营等鲜活实践成果，学习特色校本课程开发、跨学科融合教学的先进经验；走进湖南省科技馆，系统调研科普场馆赋能学校科技教育的合作模式；赴中国科学家精神馆、韶山毛泽东纪念馆开展师德师风与科学家精神专题思政教育，将红色育人精神、科学家精神深度融入科技教育全过程，实现师德师风建设、科学精神培育双向赋能、同步提升。

研学途中，参训校长边走、边看、边思、边悟，主动与湖南教育专家、一线名师面对面交流研讨，对标先进找差距、立足本校谋发展，认真吸收外地成熟办学模式与创新育人经验，系统梳理本校科技教育短板弱项，真正做到学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所效。参训校长纷纷表示，本次跨省研学内容扎实、视野开阔、启发深刻，既更新了科技教育理念，又收获了大量可复制、可推广的实操经验，为今后系统化、常态化推进校园科技教育工作筑牢基础、提振信心。

此次全区中小学校长科技教育跨省交流研学活动，充分发挥了内蒙古科技馆科普主阵地与平台枢纽作用，有效拓宽了我区中小学科技教育发展视野，全面提升了基层校长统筹规划、课程建设、资源整合、协同育人的综合履职能力。通过跨区域对标学习、经验互通，进一步健全我区馆校协同育人机制，补齐中小学科技教育发展短板，完善科教人才培育梯队，持续推动“做中学、用中学、创中学”育人模式在校园落实落地，夯实青少年科学素质根基、厚植创新沃土，为提升全民科学素质、赋能全区基础教育高质量发展注入强劲科创动力。（赵岑 摄影：冯骞）